Escuela de Madres y Padres 2024-25: Aulas de familia diciembre 2024

Desde Aulas de Familia nos informan de las sesiones presenciales que se desarrollan de las sesiones presenciales que se desarrollan durante el mes de DICIEMBRE en Toledo en la Escuela de Administración Regional en la calle Río Cabriel, s/n (en el barrio de Santa María de Benquerencia, frente al Archivo de Castilla-La Mancha), en esta ocasión a las 17 horas. El bloque temático será INFANCIA (6 A 11 AÑOS) con contenidos que creemos son del interés de muchas madres y padres en esta etapa de la crianza.

Las siguientes sesiones para este mes incluyen algunos de los siguientes contenidos y objetivos:

En la sesión 1, CÓMO AYUDAR A NUESTRAS HIJAS E HIJOS EN LA GESTION EMOCIONAL NEGATIVA: envidia, competitividad, celos y baja tolerancia a la frustración donde trataremos de:

• Adquirir un mejor reconocimiento de las propias emociones.
• Identificar las emociones de los demás.
• Desarrollar la habilidad de controlar las propias emociones.
• Prevenir los efectos perjudiciales de las “emociones negativas”.
• Desarrollar la habilidad para generar “emociones positivas”.
• Desarrollar una mayor competencia emocional.
• Desarrollar la habilidad de automotivarse.

En la sesión 2, AFRONTAMOS LOS PRIMEROS CAMBIOS EN LA PUBERTAD: cambios físicos, intereses, primeras confrontaciones y educación en igualdad donde trataremos de:

• Comprender los cambios que se producen en esta etapa preadolescente a nivel biológico, emocional, social.
• Analizar aspectos comunes en esta etapa relacionados con estos cambios, aumento de relaciones sociales, intimidad, labilidad emocional etc.
• Acompañar a nuestras hijas e hijos en la formación de la identidad personal: autoestima, autoimagen…
• Reflexionar sobre el papel de la familia en este aspecto.
• Mejorar nuestra comunicación entre padres y madres e hijas e hijos.
• Analizar los conflictos más habituales.

En la sesión 3, CÓMO APOYAR A NUESTRAS HIJAS E HIJOS ANTE LOS ESTRESORES DEL CONTEXTO ESCOLAR. Relación entre iguales, relación con el profesorado, las tareas, dificultades en el aprendizaje, la gestión del aislamiento… donde trataremos de:

• Reflexionar sobre qué es el estrés y cómo se relaciona en el contexto escolar.
• Cómo identificar indicadores de estrés en nuestros hijos.
• Reconocer los principales factores estresores de este contexto
• Mejorar nuestras habilidades para acompañar y facilitar su adaptación.
• Fomentar su capacidad para solucionar un problema.

En la sesión 4, ALIMENTACION SALUDABLE EN LA INFANCIA donde abordaremos:

• Factores que influyen en la alimentación saludable y los mitos más frecuentes.
• La importancia de la alimentación saludable desde la infancia.
• Factores que influyen en la primera etapa de primaria y preadolescente.
• Conoceremos al niño que “no come”.
• Habilidades para promover e instalar una alimentación saludable.

Para participar es necesaria inscripción previa. Dejamos un enlace directo a la web de inscripción: https://infanciayfamilias.castillalamancha.es/crianza-convivencia-familiar/aulas-de-familia Además, en el cartel adjunto, encontrareis un código QR que deriva directamente a esa web.

Desde Aulas de Familia es su interés acercar el programa a todos los ámbitos relacionados con Infancia y Familia, como son el ámbito social, educativo o sanitario. Como recurso preventivo especializado, público y gratuito que es Aulas de Familia, nuestro objetivo es favorecer la difusión del programa entre el mayor número de familias para que puedan hacer uso de éste.

Contacto:

Julia Martinez Madrigal Trabajadora Social

Jaime Toledano Sánchez Psicólogo

AULAS DE FAMILIA TOLEDO

Teléfonos: 925 241 854/ 653 920 159/656 991 863

E-mail: aulas.toledo@actiasocial.org

DP CONSEJERÍA DE BIENESTAR SOCIAL EN TOLEDO

C/ Río Guadalmena 2. 45071 TOLEDO